周末。
乐乐很苦恼,老师布置的作业是写作文,题目是“快乐的周末”,可是乐乐并不快乐。
爸爸不让她玩电脑。
爸爸逼着乐乐写作文。
一张大纸铺在桌上,周末坐在椅子上。爸爸坐在旁边看着她。“写呀,你到是动笔写呀!”“我写不出来!”
“平时你妈给你买那么多的书,白看啦?”
“我没心情!”
“玩游戏你就有心情,哼,别想!”
爷俩儿就在桌上旁坐着,一上午快过去了。乐乐的稿纸上,还是一片空白。
妈妈回来了。
“哟,瞧你们这爷俩儿,这是在做什么呢?”
“乐乐她……”
“我爸他……”
乐乐和爸爸一起抢着向妈妈告状。
妈妈听明白了。笑着说,“孩子想玩会儿电脑,有什么不对?不会玩的孩子,也不会有多大的出息!”
爸爸惊讶。
乐乐欢喜。
“我就知道老妈最了解我!”说着,乐乐把电脑打开了,要玩游戏。爸爸要上前拦住,可却被妈妈拉住了。
“让乐乐玩电脑吧,我同意了。”
爸爸眼睛瞪得溜圆,气得嘴直哆嗦,颤抖着说不出话来。
妈妈搂着乐乐指着爸爸说,“瞧瞧他,现在的这个样子,是像三国里的张飞呢,还是水浒传里的李逵?”
“像西游记里的牛魔王!”乐乐哈哈地笑着。
“好闺女,就是有想象力。你现在就用电脑,把他的这个样子写下来。还有,刚才,他说了你那么多的‘坏话’,简直都是对你的歪曲,不能让他白说了,你都记下来,他说的时候的表情,神态,还有心里活动,你都要给他记录下来。等我忙过了这一段时间,咱俩再一起找他秋后算账!”
“我现在就写!”
“好!写完了,我和你一起玩儿,我新下载了一个老有意思的游戏软件,要和你pk一下喽!”
乐乐在电脑上的打字速度真是够快的了。哼,老爸你一上午不停地数落着我,看着我,我把你的表现全都写下来。
叙述、描写、议论、比喻、拟人、夸张……
乐乐文思泉涌,妙语连珠,平时妈妈让她看了那么多的课外书,脑子里记住的那些好词儿,叭叭地往外蹦,想档你都挡不住哟。
从上一年级时,妈妈就教乐乐电脑打字,拼音、五笔早就烂熟于心了,一篇洋洋数百字的“讨爸檄文”就这样轻松而快乐地诞生了!
乐乐大声地朗诵着这篇大作。爸爸有点蒙圈,“那……她的作文呢……”
妈妈这时很认真地对乐乐说,“你写在电脑上的,有几处需要修改,然后,要工工整整抄在作文本上。”
乐乐高兴地跳了起来,“再起个题目——快乐的周末”
爸爸似有所悟,“那我……”
妈妈和乐乐一起说,“你什么,快点做饭去吧,我们俩儿还得玩游戏呢!”
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